(🍶)

• 1孩子到底该(🥤)不该(gāi )让爷(yé(🏷) )爷奶奶带
• 2年轻时不(🐞)孝(😢)父母不管妻(👃)儿(👣)到老晚景凄惨
• 3你(🦖)如何评价赵贺新的(🐦)(de )硬笔书法
• 4摧(👌)毁一个(🍖)家长有多简单(dān )

1孩子(🏃)到底该不该让爷(yé(🥜) )爷奶(nǎi )奶带

现在的年轻(💥)(qīng )人(😠)(rén )生活压力太(tài )大了(le )特别是(shì )三十五岁左右(🍒)吧的年(🏃)(nián )轻(🕎)父母工作(🏬)压力经济压力都(🥈)什么大了一(💬)般(bān )情况下两口(kǒu )子(😥)都要(yào )工作孩子阴历了要是(shì )不许(✌)爷(yé )爷奶奶带必然要有(♑)一个人全职虽(🚰)说请得(dé )起保(🐨)姆的(🈷)人不太多并且请保姆还(há(🕳)i )不如把孩子送到爷爷奶(nǎi )奶受(⚾)到得(dé )放心(xīn )吧图片来源于网络

那就孩子不(🥘)知(zhī )道(🌻)要千万不能(néng )交给(🤝)你(nǐ )们爷爷奶奶(🦎)去带(🌚)呢我感觉现在(😿)这(🐄)一代新晋的五六(🍉)十(shí )岁(🗼)的爷爷(🚵)奶奶假如他们有时间(jiān )有精力带(🌧)(dài )孩(hái )子的(💅)话(huà )我还(🔠)是只(💳)不过(🕺)这一代的爷爷奶奶大(dà )都都很有(💯)文(wén )化素(🏨)质的他们亲身经历过新旧时代(🎆)观念的冲击(⛓)或(huò )者说本身就(🙎)是推动(dòng )新时代发展(zhǎn )思想(xiǎng )观念转变大(dà )的的一代人他们不论从教育观念上育儿(ér )理念(⛔)上(🏷)以至(zhì )于代沟的认识上还(hái )都是符合时代要求(🥥)的甚至不少人(🥁)都是(shì )自己更(🌀)成(chéng )熟的更(gèng )独到(🔒)的见解(🧢)和处理(🍻)问题的(🥊)所(suǒ )以孩(hái )子由他(tā )们来带(dài )效果不过应该是比(🔒)想(xiǎng )象都更合适

例(🕙)如我(❄)们这几年(😃)大(🐎)批有女(🛵)同事到了(le )退(tuì )休年龄(líng )她(tā )们退(💛)休的时(🐐)(shí(🕦) )都(🌘)才55周岁身康体健本(běn )身(⏬)又是小学老师她们有(yǒ(👳)u )知识有文(🏒)化有管理孩(hái )子教(🦏)育孩子的能(🚓)力教育(✊)观(😷)(guān )念一点(😟)也并不比(🤣)(bǐ(🏀) )年(🅾)轻人(🎒)(ré(🚇)n )落后只会比年(💳)轻人(👸)更(🐪)(gè(🚺)ng )有经验她们退(🖐)休后后都赶(gǎn )不上自家生孙子现(xià(🏑)n )在都当(👽)不了了辞职在(zài )家奶奶了她(🏨)们的儿子媳妇都安下心来公司上班(bān )下班回到家(jiā )了(🍧)再亲子互动一(😞)举两得羡煞(💮)我们那(nà )些旁(⛱)人(🐷)图(😴)片来源于网(🤷)络(luò )

其实将孩子交给你们爷(yé )爷奶奶(nǎ(⛽)i )带(⛸)也要注(🎥)意(😦)几点(🏬)问题

一要处理好(✌)与孩子的爷爷(🐒)奶奶之间关系(🍏)

唯(wéi )有一(yī )家人和(🤰)(hé(🔡) )睦彼此(cǐ )与(yǔ(🈺) )还没有(🔔)心(📷)结(jié )互相信(🕎)任(rèn )在带孩子的(📨)问题(tí )上才能拎得清并(➿)达成(😖)共(📩)识(🎓)如(🤴)果不是是(shì )需要住在(🚒)一起才能其乐(lè )融融(⛎)

二让(🎷)老(🚫)人带孩(hái )子(🙌)必须(🏼)要在他们有时间有(yǒu )精力也愿意的(🔨)情况下

也也不是(shì )所有的爷爷(🎁)奶奶都一定身体健壮有能(🎳)力替你(🌘)带孩子我们要表(👥)述(🐢)他们努(🐃)力(🍄)打(📮)拼一辈(🎴)子很可能现(🔦)在也就没精力和(hé )能(🔼)力(😔)再帮(🦔)你(nǐ )了再(zài )说吧还(🔪)没有谁规定爷(⭐)爷奶(🏯)(nǎi )奶一(😚)定(dìng )要带孙子互(hù )相理解了(le )才能是没有怨恨

三(sān )孩子让爷(🎺)爷奶奶带并不(🕚)是(📣)全部交给他们自己完全不(🚏)管

爷爷奶(nǎi )奶再怎(zěn )莫好再怎么(🔘)(me )肯干活(huó )也(yě )又(🙃)不能代替父母要正确的如(🏖)何处理好工(📒)作和带孩子之间(jiān )的时间分配(pèi )再忙(📌)也不能(néng )不(🔲)能对(🌍)孩子甩(🗜)手反正最好(hǎo )不要不(🎵)(bú )要让(🌘)(ràng )孩(🕉)子都变成留(✏)守(🐻)儿童因(🛶)(yīn )为(🛷)隔代教育(🉐)产生的极为(wéi )严重的后(🏢)果大部分(fèn )全是依附(fù(📍) )于留(liú )守儿童

2年轻时不孝父母不管妻儿到老(🎻)(lǎo )晚景凄惨

多谢了(🛀)邀答

上初中(zhōng )的(de )时候我(♍)们班每天都(dōu )会有一个(gè )老人来捡垃圾(💏)也(👥)就是我们平(📛)时丢(diū )的废弃的砖窑纸张

他虽(🕙)然太约七十岁而(🗽)且壮实穿的也破破烂烂的尤其是冬(dōng )天他(🚷)穿的很少鞋子感觉起来是秋天穿的单鞋(🗡)

但是他是(🚬)骑着一匹三轮(🔡)车来(lái )扫大街的(📱)冬天(tiān )那(🍯)你冷他却连一副最简(jiǎn )单的(🙅)手套都是(shì )没有(🌎)让人看上去很是怜惜(xī )

记得(💞)当时我们几个同学还(🌽)(hái )参与全班同学把(bǎ )丢(diū )弃的废纸(🚲)(zhǐ )什么的都(dōu )几(👒)乎全(😚)部(bù )丢到(🕺)一个特定的事件的袋子里(💳)这(🆎)样的话那个(gè )爷爷(🕓)来捡(🗄)垃圾的(🗂)时候直接(jiē )都带走(🎛)就(🛥)那样最(🍈)好(🚝)

每(🕑)次(🔇)看见了爷爷孤零零扫大街的样(🆔)子我们都会痛批他孩子(😶)不孝顺长辈当(dā(😑)ng )时我们并(🤞)可不知(zhī )道他是(shì )否需要(😖)有孩子只是感觉应该(gāi )要有(🚐)听(tīng )说后来才很清(qī(😔)ng )楚确实是是(📊)有是父亲年纪(🌒)这么大了还让他出(👏)去捡垃圾

时间久了(le )有了解那位(🕷)爷爷的人说那个爷爷(yé(🕘) )到今天那个地步是自己作的

原来是那个(✔)爷爷年轻时候(💴)是个浪子(zǐ )

他年(⏱)轻时(shí(💵) )对自己的父母不问不顾对自(🛂)(zì(🔞) )己的妻(🏑)子总是(📏)暴力想加三个(💓)女儿他(📆)根本就不(🥉)可(🥒)能(néng )也就也没(méi )管过(guò(😃) )

他(🖋)的父母也是他(🧦)的小(xiǎo )妹妹一直在照看

他老是嫌弃老(🧗)婆(pó )只给(🔐)他(🛳)生闺女(nǚ )生不(✨)出儿子对他老婆很是不(🕵)客气了(🔲)

年轻时他又懒又馋别(🉐)人(🌧)家都再(😎)想办法养(🐞)家(🚼)他三天(🙅)打鱼(🙎)两天晒网钱(qiá(🍞)n )多就拿到喝(🌆)酒多别人(rén )劝他多(duō )挣(💕)钱养家(🍘)糊口别一门(💸)心思吃(🚂)喝(🛷)他就说唯有三个赔钱货这家有什(➿)么好好养的

他不管三个女(nǚ )儿(🍳)三个(gè )女儿而且他(tā )时(shí )总打妈(mā )妈也但胆怯他(tā )心里(🗣)(lǐ )愤(fèn )恨他如今(🐛)都出(chū )嫁时了母亲(qīn )活在世间的(de )时候还回去吧(ba )买点好吃(chī )呀的如(rú )今(👦)只(🍦)剩他(🚻)一个人三个女儿对他确实(🔚)是很少管(guǎn )

人都会(🎲)有变老的那(nà )一天现在他(🕜)的(📤)子女不孝顺长辈的苦果(guǒ )不(🌒)那就是(🎯)他年轻(🤐)时种下的因吗(🕉)

凡(🌪)事应(🚋)该有因果(🐒)报应(yīng )就像这种(🗒)只能(🚺)说(👼)是自作(🐼)作(🛌)受自己种下的苦果自己忍受

以及(jí(🏪) )子女你要孝顺长(zhǎng )辈且不说像古(gǔ )代现在这样(yàng )对(🈵)父(fù )母(🥈)(mǔ )每天晚上(🐾)(shà(🐎)ng )都(🧝)要(🥁)问候你至(🚱)少要可以做(zuò(🧠) )到对他们(🔸)有好的态度和给他们(men )需要提(tí )供日(rì )常(cháng )所需

才(🔪)(cá(🦏)i )是丈夫你要(🆚)有(😏)男子汉(🏽)气概疼爱老婆有家庭有(yǒ(📖)u )责任心

才是父亲你要爱你的孩(🔄)子还(🆚)要(👒)给孩子做孩子的榜(🔤)样(🏬)你做的一切(🔵)事(🔼)都会无影(💋)无形(xíng )之中影响(xiǎng )不大着(🔓)孩(🦐)子(👄)要是你孝顺父(🅰)母(🌠)这样你现在年老时(➖)他们也(🕘)会孝(⬛)顺你这是榜样的力量不管怎(zěn )么(💠)样这都(dōu )是因果(guǒ(😂) )轮回老天自有绝对(🌮)的(🐤)公平

不过我肯定期望(wàng )大家遇(yù(🚊) )见这样(🏊)的老人(rén )时能(néng )帮点(diǎn )就(jiù )帮(bāng )点吧大爱在人(💑)间百(bǎi )善孝为先

3你如何评价赵(🍜)贺新的硬笔书(🎟)法

我(😟)不认识赵贺(hè )新我只认其(qí )作(📃)品

硬笔书(shū(🐭) )法最吃功夫当为行草但赵(🕍)贺新(🏻)能将楷书写一段(😖)那般水平(píng )实属不易当今(🧓)书法(fǎ(✋) )圈里(📃)眼高手(shǒu )低(🦋)或(huò )嘴(🥔)上功夫低于手上本领的人挺(🈶)多(❄)一有什么(🗻)事(🎷)站在山巅以教师爷(yé )的口(😪)吻(🔛)顾(😕)(gù )盼自(zì(🎀) )雄(xió(💫)ng )侃侃而谈(🤚)云(yún )里(🦋)雾里(🈷)蒙骗众人的确写(😀)的很好(🐭)的作品(🔃)却鸡蛋(dàn )里面挑骨(🔌)头喷的一无是处(chù )此刻写得死(🔋)蛇掛(🐝)树(shù )般(🏀)的丑书却捧的吹得天花(🍢)乱坠满篇(🎱)溢美之词令人哭笑(xiào )不得对赵贺新的作品应从善如流(liú(✏) )实事求是(🌃)客观(🅾)公正(zhèng )的态(🉐)度(dù )

赵贺新的硬笔(bǐ )书法最大(dà )的特点是语言平(🐤)实而(ér )不炫(xuàn )技老实规规整整真心(xīn )在写也清新让(🎿)人看了不舒服(🍗)看着顺眼硬笔书法贵在出神(shé(😳)n )入化(🎬)有(🗽)神采千万(💿)不可匠(🤥)气赵的楷书清新怡人灵动有书卷气息对于质地生硬的笔锋(🏢)(fēng )能写出了什么富(📪)有质感的韵(yù(💂)n )律充分体现其超群的功(🏣)底当然了(🎅)其在行草书(🥫)上(⛺)也有较大的(de )提升空间衷心希冀他有更(gè(🔕)ng )多新作推出(chū )市场

此(🧛)为一家之言仅供参考(🏧)以下(⬇)是本人(rén )硬笔(🚫)书法作品(pǐn )

4摧(cuī )毁一个家长有多(duō )简单

很多时候完全摧毁(huǐ )一个家长是很简单(😡)的的

在现(🤞)在大多的(🔟)家(jiā(🏯) )长视(💻)孩(🥇)子(🚃)为生命有时甚至于比生(🐬)命(🐑)更(gèng )重要这虽然是优点但同时(💅)也(🃏)成了(🥒)家长的软肋(📎)孩子一直好还可(⤴)以吧稍(🦌)有不如意家长即没了了理智为(wéi )了孩子家长(🍾)逼迫用刀捅死(sǐ )人家的(🧀)孩(hái )子怕影(yǐng )响孩子(zǐ )妄图让老师被偷饭碗(🚋)哪怕(🏷)让(🌤)老师走(🐰)头无(😹)路(lù )你选跳水(🥓)自我(🍶)了断

完(🔃)全没有(🥁)为人父母者有谁不爱自己的孩子(zǐ )呢爱要清(😒)醒(🏟)理性的爱孩子(🚁)才是真爱爱孩子(zǐ )并非过分(⚾)溺爱要(📚)阻止孩子走社会很有名(míng )气(qì )的(🕹)真确之路而不是把孩(👉)子抱在怀中由家长代替孩子走(🐀)孩子估(gū )计走(🥈)而且谁也(❎)能用不了的(🥠)路人(ré(⛵)n )生路(🔀)上有(♊)鲜花也有荆棘有阳光也有风雨家长根本不会没能把孩子走(🙂)的路铲(🐛)平铺就一(🐛)(yī )条铺满鲜花的平(🦔)坦大道可(kě )总有家长不那样(⚫)的(🎬)话想其实(📌)自(zì )己(🎪)就这个可以(yǐ )可以用(💇)孩子只(zhī )是走(💾)路(👋)只好把孩(🚄)子(zǐ )并且人即的包装让孩子率性(📼)而(🌤)为待人接物已(🚂)经以自(zì(🐵) )己为中(🔒)心这样的家长表面上坚强独(😿)立但是更为脆弱孩子(😄)一不如意(yì )即这(🌓)(zhè )个(gè(㊙) )可以让家长破灭

再(zài )有一部(bù )分(😧)家(⚡)长只会生孩(💂)(hái )子(👻)而绝对不会(🧑)(huì )养孩子就(jiù )算是(shì )小学教育孩子(🚋)那些(xiē(🔷) )家长如果说只要你自己(jǐ(🥃) )给孩子备(🔊)下丰富地的物质财产那就是(😳)对(🦆)孩(📶)子发自内心的(de )爱可(kě )谁知道物质财产再(zài )不菲(📛)也(yě )有穷尽的时候这样的家长根本(🖼)不(🍊)会尽(jìn )不到监护人(🤛)的责任孩子一有事(shì )情(🥊)总是推卸向外界(jiè )找责任者然后寻求索赔

安(🍩)全不需要全(quán )社会行动起(qǐ )来(🍎)家长(👇)责任尤为重(chóng )要学会了防(fáng )患未然早作(💴)准备(🤸)而不是什么(🕧)出事之后千方(🚜)百计寻求无根无据的责任者

反正彻底摧毁一(🏦)个家长是很很简单的因为(👁)孩子应该是他们的(👩)一切因为(💯)孩子出了事情之时也就(jiù )是(🥕)家长被(bè(🥎)i )摧毁之日

谢谢(👑)邀请

视频本站于2024-10-31 01:10:12收藏于/影片特辑。观看内地vip票房，反派角色合作好看特效故事中心展开制作。特别提醒如果您对影片有自己的看法请留言弹幕评论。